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        首頁>參考咨詢>   學科服務

        學科服務簡介

        為了更好地適應學校向國內一流,國際知名醫科大學發展的需要,更好地發揮圖書館對學科建設的支撐作用,圖書館推行學科館員制度,為各學院配備學科館員,各對口學科館員為相應教學科研單位推薦優質文獻資源,依據各部門需求定制科研信息,并解答深度課題咨詢,提供課題文獻信息和研究方向發展動態信息,制作ESI學科動態報告,提供科研競爭力分析等高端信息服務,為學校學科建設、科學研究和人才培養提供文獻保障和信息支持。 學科服務是一項開拓性的主動參與式創新服務,與傳統參考咨詢相比,學科館員不再是被動的為用戶提供信息咨詢服務,而是深入到相應單位的科研和教學活動中,幫助用戶發現和提供更多的專業資源和信息導航,把資源與服務送到科研一線,為學校學科建設、科學研究和人才培養提供“專、精、深”的高端信息服務。

        學科館員聯系方式

        服務學院學科館員聯系方式
        基礎醫學院 孔文娜 86266323
        藥學院 邵彥坤 86266323
        公共衛生學院 李梅 86266323
        中西醫結合學院 宋娜 86266323
        護理學院 宋娜 86266323
        法醫學院 于偉 86265575
        醫學影像學院 馬文哲 86266323
        醫學技術學院 馬文哲 86266323
        口腔學院 譚世芬 86266323

        學科館員職責

        1. 信息聯絡 在圖書館與學院之間構建信息溝通渠道,建立重點用戶檔案,主要針對教師和研究生用戶,根據教學、科研需要,提供學科化、個性化服務。及時將圖書館的資源及服務信息傳遞給用戶,并且收集用戶對圖書館的意見與建議。 2. 資源建設 熟悉圖書館學科館藏,提供全方位信息咨詢服務。參與學科館藏建設策略制定、學科資源選擇,負責試用、評價對口學科文獻資源,定期征求對口學科對圖書館資源建設、服務內容的意見和要求,反饋給本館相應部門以作為圖書采購的科學依據,協助采編部對口學科圖書、期刊、電子資源的選購。 3. 用戶培訓 根據院系需求,定期為對口學科舉辦文獻信息檢索與利用的培訓,采取集中、分散及個別輔導等多種方式對用戶進行培訓,提高科研人員的信息素養和自我服務能力。 4. 信息導航 跟蹤負責院系學科發展動向,了解院系的學科發展態勢,收集、鑒別、整理、整合所對口院系的學科資源(包括館藏資源及網絡學術資源),以學科導航形式向院系推薦。 5. 課題跟蹤 根據學科發展情況,為學科用戶提供定題信息服務,進行各種類型專題信息的挖掘與推送,提高用戶對相關資源的把握程度;根據研究人員的課題進展需要,提供科研課題文獻信息檢索和研究前沿發展動態分析;面向重點課題組和學科帶頭人,為重點用戶和課題組提供重點服務。 6. 學科競爭力分析 根據院系需求,開展對口學科發展態勢及競爭力分析,制作ESI學科發展動態報告。

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